В предыдущей статье я обсуждал некоторые основы проблем с границами и то, как важно поддерживать их здоровыми. В этой статье я хотел бы обсудить некоторые области, в которых, основываясь на собственном опыте, я обнаружил, что проблемы с границами являются общими. Примеров проблем с границами множество, и было бы невозможно выявить и решить их все. Но по моему опыту спортсмена, тренера и человека, большие области в легкой атлетике сосредоточены на деньгах, личных отношениях и поклонении героям.
Деньги
Представьте, что к вам приходит потенциальный клиент, желающий пройти обучение, но утверждающий, что у него нет средств. Клиент выглядит нетерпеливым и издает правильные звуки о самоотверженности и сосредоточенности, но ему действительно нужна помощь по стоимости. Вы хотите, чтобы ваши услуги и преимущества кроссфита/грэпплинга/личной силовой тренировки/другого были доступны как можно большему количеству людей, поэтому вы соглашаетесь позволить этому человеку тренироваться бесплатно, прося взамен только, чтобы этот человек чистил маты/складывал гири/вносил свой вклад иным образом время от времени в знак доброй воли.
На первый взгляд, это звучит как прекрасное занятие для кого-то. Но внутри потенциал для проблем велик. Возможно, спортсмен медленно, но верно сбавляет темп при подаче или вообще никогда не начинает. Возможно, спортсмен посещает занятия не так часто, как вы думали, учитывая первоначальный энтузиазм. И, возможно, вы обижаетесь, особенно когда спортсмен срывает занятия или опаздывает. Вы ловите себя на мысли: «Этому человеку из всех людей следует уделять больше внимания и проявлять уважение».
Обмен денег на товары и услуги - это больше, чем просто финансовая операция. Он также четко определяет параметры вышеуказанных отношений, чего не может сделать описанное неформальное соглашение. Это помогает убедиться, что все понимают, чего от них ожидают, делая эти ожидания явными. Конечно, есть исключения, но мораль этой истории такова: если ты коуч, плати за оказанные услуги. Если вы студент или спортсмен, платите за оказанные услуги. Невыполнение этого требования не обязательно приведет к проблемам, но значительно снизит вероятность.
Романтические отношения
В академическом и терапевтическом контексте строго запрещено, чтобы профессор встречался со студенткой, а терапевт встречался с клиентом, потому что существует множество потенциальных этических ловушек, связанных с неравенством сил и уязвимостями. На неакадемическом языке это означает: Тот факт, что ранее существовали профессиональные отношения, означает, что личные вдобавок могут быть плохими. Типа, очень, очень плохие. В офисном или спортивном контексте вода немного мутнее, и здесь меньше явных запретов; Конечно, многие из нас знают пары, которые познакомились на работе, или обладателей черного пояса, которые встречаются со студентом с более низким уровнем успеваемости и у которых сложились прочные и здоровые отношения.
При этом, безусловно, многие из нас также знают пары, которые познакомились на работе и теперь с трудом могут находиться вместе в одной комнате. Или мы знаем преподавателя, который встречался со студенткой, только теперь они расстались, и люди принимают чью-то сторону, что приводит к ощутимо некомфортной динамике в академии. Даже если отношения все еще целы, иногда они могут быть неуместными, например, гипотетический сценарий, когда ваш коллега, который встречается с вашим боссом, поздравляет вас с результатами вашей аттестации, о которых он узнал вчера вечером за романтическим ужином. Вывод здесь таков: если вы состоите в двух разных отношениях с кем-то (тренер-спортсмен И вторая половинка-вторая половинка, супервайзер-руководитель И друг-друг и т. д.), очень важно знать, какая динамика отношений действует в любой момент времени, и следить за тем, чтобы не навязывать другую.
Поклонение героям
Начинающие спортсмены могут восхищаться тренерами и более продвинутыми спортсменами. Это восхищение нормально и ожидаемо, если только оно не становится чрезмерным. Некоторые новички, желающие обладать навыками и талантами более опытных, пойдут на многое, чтобы получить к ним доступ, возможно, чувствуя, что, если они будут держаться близко, величие прольется на них или иным образом волшебным образом предстанет для поглощения. Это создает потенциальные пограничные ситуации с обеих сторон. Тренеры или спортсмены более высокого уровня могут воспользоваться рвением начинающих спортсменов и позволить им выполнять поручения или всегда платить по счетам. Новички могут наделить тренеров или опытных спортсменов навыками и способностями, которыми они на самом деле не обладают, в результате чего они просят совета или делятся жизненными ситуациями, к которым тренеры или опытные спортсмены не готовы. Вывод здесь такой: помните, что все мы люди. Здесь нет «супер-», «суб-» или других префиксов. Тренеры/спортсмены более высокого уровня не лучше других людей в том, что они люди, из-за того, что они могут делать атлетически, а спортсмены более низкого уровня не хуже, чем другие люди, из-за того, что они не могут делать атлетически.
Даже самые благонамеренные люди могут оказаться в сложных, неясных граничных ситуациях. Но, как и в случае с любыми мышцами, укрепление вашей способности обеспечивать соблюдение своих границ приходит с практикой и упорным трудом. Какие-либо из описанных выше ситуаций кажутся вам знакомыми? Если да, обратите внимание на то, что произошло в вашем случае и что вы хотели бы сделать по-другому.
Прочитайте первую и третью части нашей серии статей о границах:
Определение границ, часть 1: как спортсмен, товарищ по команде и человек
Определение границ, часть 3: как их обеспечить соблюдением